INDICADORES DE MALTRATO INFANTIL

Abandono o Negligencia
Las necesidades físicas básicas y la seguridad del niño o la niña no son
atendidas por quienes tienen la responsabilidad de cuidarla.

Físicos: Suciedad, hambre habitual, vestimenta inadecuada, cansancio, necesidades médicas no atendidos (controles médicos, vacunas, heridas, enfermedades...).

Comportamentales: Vandalismo, roba o pide comida, absentismo escolar, sufre accidentes domésticos debidos a negligencia, refiere no ser cuidado por nadie, se duerme en clase.



Maltrato Emocional
No se toman en consideración las necesidades psicológicas del niño o de la niña, particularmente las que tienen que ver con las relaciones interpersonales y
con la autoestima.

Físicos: Retrasos en el desarrollo físico, perturbaciones en el lenguaje

Comportamentales: inhibición del juego; excesivamente pasivo, nada exigente o extremadamente agresivo o rabioso; conductas “de adultos” (hacer el papel de padre/madre de otros niños) o demasiado infantiles (mecerse constantemente, chuparse el pulgar, eneuresis); retrasos en desarrollo emocional e intelectual.
Familiares: Rechazar, aterrorizar, privar de relaciones sociales, insultar, ridiculizar, ignorar sus necesidades emocionales y de estimulación, notable frialdad afectiva.



Maltrato Físico
Acción no accidental de persona adulta que provoca daño físico o enfermedad en el niño o la niña.

Físicos: Heridas, magulladuras, moratones, quemaduras, pinchazos, señales de mordedura humana, etc.

Comportamentales: Cautela con respecto al contacto físico con los adultos, aprensivo cuando otros niños lloran, agresividad o rechazos extremos, miedo a sus padres o ir a casa.



Abuso Sexual
Utilización que una persona adulta hace de un o una menor de 18 años para
satisfacer deseos sexuales.


Físicos: Dificultad para andar o sentarse, dolor o picor en la zona genital.

Comportamentales: Reservado, escasas relaciones con sus compañeros, no quiere cambiarse de ropa o pone dificultades para participar en actividades físicas, manifiesta conductas o conocimientos sexuales extraños e inusuales.



Maltrato Institucional
Cualquier actuación u omisión procedente de los poderes públicos o bien
derivada de la actuación individual del profesional que comporte abuso,
negligencia, detrimento de la salud, del desarrollo y de la seguridad o que viole
los derechos básicos de los menores.


En el campo de la educación pueden existir elementos negativos que repercuten en el niño o la niña:
- Se exige sumisión absoluta a la autoridad del maestro.
- Se margina a los niños diferentes por su origen social, étnico, religioso, por su capacidad intelectual
o por su sexo.
- Se utiliza sistemáticamente el castigo como forma de corrección.
- Se produce abuso verbal y trato vejatorio.
- El niño o la niña no es identificado por su nombre, sino por algún defecto físico o psíquico.
- Se permiten actitudes marginantes y despreciativas de unos niños hacia otros.



Otros tipos de maltrato infantil

Mendicidad: El niño o niña es utilizado habitual o esporádicamente para mendigar, o bien ejerce la mendicidad por iniciativa propia.

Corrupción: promover pautas de conducta antisocial o desviada: apropiación indebida, sexualidad, tráfico o consumo de drogas…

Explotación laboral: asignar trabajos que exceden de los límites de lo habitual y que interfieren de manera clara en las actividades y
necesidades escolares del niño o niña.

Síndrome de Munchhausen por poderes: provocar en el o la menor síntomas físicos o patológicos que requieren hospitalización o tratamiento médico reiterado.